El secreto de los Reyes Magos: ¿cuándo y cómo revelar la verdad?

Durante la noche del viernes 5 de enero, miles de niños esperarán con mucha ilusión la llegada de los Reyes Magos -como lo hicieron hace un par de semanas con la Navidad-. Estas figuras representan mucho para los menores, lo que se traduce en el entusiasmo presentado en estas épocas festivas. Sin embargo, hay un momento durante su crecimiento en el que aparecen ciertas dudas relacionadas a estos relatos y comienzan a plantearse algunas interrogantes que ni la magia ni la ilusión pueden responder.

Ante esta situación latente, muchos padres se preguntan cuándo es el momento propicio para tener esa charla con los hijos y revelar la verdad de la historia. MDZ  se comunicó con Verónica Domínguez, psicóloga especializada en la interdisciplina en salud mental y niños, niñas y adolescentes, para ahondar en la temática y las recomendaciones para proceder.

“Las figuras como Papá Noel y los Reyes Magos permiten el despliegue de la fantasía y del juego en niñas y niños pequeños, es algo propio de esa etapa. Esa magia e ilusión permiten trabajar los recursos que sirven como puntapié para el desarrollo de su mundo interno. Paulatinamente pueden ir descubriendo solos que esos relatos tienen mucho de fantasía y terminan decantando que esos seres mágicos son en realidad los adultos encargados de su cuidado y acompañamiento”, explicó la profesional.

En cuanto al momento propicio para tener esa charla, indicó que la oportunidad idónea es cuando los mismos niños presenten sus inquietudes. “Está bueno partir de sus preguntas y desde lo que ellos presentan como inquietud para conversar respecto de un tema en particular porque, en eso que hemos sostenido como verdad, hay algo que ellos ven que los ha hecho dudar”, expuso.

Para los niños, la llegada de los Reyes Magos representa un momento de mucha ilusión y entusiasmo, es por eso que los especialistas recomiendan proceder con cautela cuando se decida la ocasión en que se revelará la verdad de la fantasía y prestar mucha atención a la respuesta que puedan presentar.

“Lo recomendable es prestar atención a su reacción posterior. Si la desilusión perdura por mucho tiempo, o el momento de angustia, seguramente va a tener que ver también con otros aspectos de su historia y que a través de este descubrimiento el niño o niña usará como medio para decir o descargar”, comentó.

A su vez, agregó que esos descubrimientos generalmente pueden ir de la mano de lo que les puede revelar algún hermano mayor, un primo o algún vecino o amigo, o también a partir del uso de las redes sociales.

Al respecto, indicó que se trata de una situación saludable y que implica un adecuado desarrollo de la afectividad, del contacto con la realidad y su pensamiento. “Si lo descubre, seguramente es porque puede tolerar esa noticia. Los niños y niñas empiezan a ensayar paulatinamente sus propias hipótesis y es ahí cuando aparecen las preguntas. Eso también marca otro momento propicio para comenzar a decir la verdadera historia”, dijo.

También se refirió al rol de los adultos en este momento bisagra para los infantes, haciendo hincapié en la figura de los adultos responsables o a cargo, en donde no sólo aparece el papel de padre o madre, sino que se acompaña de otras figuras como abuelos, tíos o hasta los cuidadores que trabajan en las instituciones de contención para los menores: “También los adultos debemos empezar a cuestionarnos de qué modo sostenemos y transmitimos estos relatos”.