Jorge Macri lanzó una plataforma para fortalecer el vínculo entre familias y escuelas
El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires presentó “Escuela en Familia”, una plataforma virtual orientada a fortalecer el vínculo entre las familias y las escuelas. La herramienta busca acompañar el proceso educativo de más de 700 mil alumnos porteños, con foco en el bienestar socioemocional y la mejora de los aprendizajes.
La propuesta forma parte del Plan Estratégico BA Aprende y contempla cursos gratuitos diseñados por especialistas en salud mental, educación emocional, adolescencia y crianza. Funcionará como un espacio colaborativo que permita el intercambio entre familias, docentes y profesionales, con materiales descargables, videos explicativos y seguimiento personalizado.
El Jefe de Gobierno porteño, Jorge Macri, encabezó la presentación en la Escuela Primaria N° 21 de Nueva Pompeya, acompañado por la ministra de Educación, Mercedes Miguel, y el ministro de Salud, Fernán Quirós. Según se informó, los contenidos estarán validados por ONGs y entidades educativas y serán accesibles, autoguiados y adaptables a los distintos tiempos y necesidades familiares.
“Cuando decimos que los chicos son lo más importante, lo demostramos con hechos. Nuestro compromiso es estar donde más se necesita para construir una Ciudad donde puedan crecer en libertad, con cuidado, respeto y acompañamiento”, dijo Jorge Macri.
La iniciativa se complementa con un plan integral en salud mental y neurodesarrollo infantil. Según el ministro Quirós, el sistema de salud aumentará su capacidad operativa para atender demandas vinculadas a desarrollo del lenguaje, socialización y salud emocional. Se prevé alcanzar 4.400 turnos mensuales en neurodesarrollo y sumar 1.200 turnos nuevos por mes en salud mental. La estrategia comenzará en barrios del sur de la ciudad, con más pediatras capacitados en diagnóstico temprano.
La plataforma abordará temáticas como bullying, violencia digital, trastornos alimentarios, crianza y regulación emocional. También se sumará como material pedagógico la serie “Adolescencia”, cedida por Netflix Argentina, para su uso en aulas como recurso de debate y reflexión.
Según datos del Observatorio de la UCA, el 47,3% de los estudiantes tiene una percepción baja de pertenencia y confianza en el entorno escolar. Además, el 77,7% presenta dificultades para reconocer y manejar emociones como el miedo o la frustración, y el 50% reporta baja autoestima. Nueve de cada diez jóvenes estarían en riesgo de desarrollar adicción a pantallas.
“Es un orgullo para nosotros ser pioneros en implementar esta plataforma con un enfoque multidisciplinario. Nunca miramos para otro lado. Y así como hicimos con la problemática de las apuestas, y dijimos: ‘Chicos y apuestas, no’, o dijimos ‘chicos en las marchas, no’, o ‘chicos durmiendo en la calle, no’, es momento de ser claros: ¡Hasta acá! ¡Con los chicos, no!”, completó el Jefe de Gobierno.
En 2023, la Ciudad comenzó a regular el uso de celulares en las aulas, y seis de cada diez estudiantes afirman que mejoraron su atención y disfrutan más los recreos. Las autoridades destacan la importancia de revalorizar la conversación y el vínculo afectivo como herramientas pedagógicas.
Otra línea de trabajo del Gobierno porteño es la lucha contra la ludopatía infantil. Se bloquearon 2.390 sitios de apuestas ilegales, se denunció a figuras públicas por promoción de estas plataformas y se exigió la implementación de verificación biométrica para restringir el acceso de menores.