Expertos sostienen que la jornada extendida mejorará los resultados de las evaluaciones
Según sostienen desde el Centro de Estudios de la Educación Argentina (CEA), los resultados de las evaluaciones van en picada por la falta de acatamiento a la ley que establece que la aplicación de la jornada extendida. Según el relevamiento realizado por esta entidad dependiente de la Universidad de Belgrano, solo quince de cada cien alumnos reciben este beneficio.
El informe del CEA critica que no se aplique debidamente la jornada extendida en la mayoría de las escuelas argentinas, a lo que le achacarían la falta de resultados en las pruebas de evaluación del nivel educativo. Es por este motivo que ahora se exige el cumplimiento de la norma para poder obtener un nivel superior en la educación nacional.
Francisco Boero, subdirector del CEA, marcó en el último boletín de la entidad que deben buscar “lograr que los alumnos del nivel primario tengan acceso a escuelas de jornada extendida o completa, priorizando los sectores sociales o las zonas geográficas más desfavorecidas es el primer paso hacia la meta de calidad educativa con inclusión social”. En este mismo sentido destacó que "en nuestras escuelas primarias apenas quince de cada cien alumnos poseen el beneficio de la Jornada Escolar Extendida/Completa".
Además, Boero indicó que "esta cifra se encuentra lejos de la establecida legalmente. Por ello en necesario cumplir con la ley lo antes posible y de esta manera garantizar mayor tiempo de clases para mejorar el nivel educativo de los niños, el cual viene disminuyendo desde hace años según los resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales". Alieto Guadagni, director del CEA, acompañó el comunicado de Boero señalando que "las diferencias observadas entre provincias son notorias y no necesariamente las de menores recursos brindan menor porcentaje de jornada extendida".
Según el informe, Boero remarcó que Neuquén es la provincia con menor acatamiento de la jornada extendida. Además, tomó los datos recabados en 2022, que señalaron que el 15% de los alumnos reciben el beneficio de la jornada extendida, lo que significó un crecimiento del 69% con respecto a 2011, aunque la ley fue sancionada en 2005.
Igualmente, la jornada extendida no se da igual en escuelas de gestión estatal que en las de gestión privada, sino que varía. En las escuelas públicas, la jornada extendida tiene un alcance del 15,5%, mientras que en las privadas es del 13,3%.
A diferencia de Neuquén, la provincia con mayor acatamiento es Tierra del Fuego, donde un 62.7% de los alumnos tienen jornada extendida. El podio lo completan la provincia de Córdoba con el 52% y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires con 50,5%, siendo las únicas tres jurisdicciones que superan el 30%.