La DGE actualizó el procedimiento para otorgar horas de ESI en la Secundaria

A través de la Resolución N°2536 publicada en el Boletín Oficial, la Dirección General de Escuelas (DGE) actualizó el procedimiento para otorgar horas cátedra de talleres de Educación Sexual Integral (ESI) para el Nivel Secundario en escuelas de gestión estatal. Anteriormente, se requería acreditar una carga horaria de 100 horas o más del curso que permite al docente acceder a esas horas pero ahora eso cambia. 

El primer llamado, tal como se hacía antes, será cerrado y de forma presencial notificando a todos los docentes del establecimiento en el que se ofrezcan dichas horas. Podrán postularse para cubrir las horas los docentes que acrediten las propuestas formativas “Fortalecimiento de docentes de Educación Sexual Integral”, RESOL-2022-175-E-GDEMZA- CGES#DGE y “Fortalecimiento de docentes de Educación Sexual Integral” (Modificatoria); RESOL-2023- 163- E-GDEMZA-CGES#DGE, realizadas por el Equipo ESI-DAE. 

En caso de existir la postulación de más de un/una docente la tabulación que se tendrá en cuenta, en primer lugar, será el título de Profesor/a de grado universitario o su equivalente a carreras de 4 años o más de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de A- 16.000 puntos en el bono de Secundaria, con la certificación mencionada de las propuestas formativas específicas de ESI. En segundo lugar, se considerará el título de Tecnicatura superior en preceptoría escolar de 3 años con un puntaje de base de A-16.000 en el bono de Secundaria y con dicha certificación específica. 

En tercer lugar, se considerarán los títulos habilitantes de grado universitario o su equivalente a carreras de 4 años o más con certificación pedagógica de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de B1-12.000 en el bono de Secundaria, con la certificación de ESI. En cuarto lugar, se considerarán los títulos habilitantes de grado universitario o su equivalente a carreras de 4 años o más sin certificación pedagógica de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de B2-10.000 en el bono de Secundaria, pero que si cuenten con la certificación específica de formación de docentes en ESI. En quinto y último, se considerarán los títulos supletorios de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de C-5.000 en el bono de Secundaria y con la certificación específica. 

En el caso en que hubiera paridad en el puntaje y capacitación, se considerará la antigüedad en la escuela. De persistir la paridad, se tendrá en cuenta la antigüedad en la docencia media provincial. Y, si continúa la paridad, se resolverá con el promedio del certificado analítico respectivo.

De quedar desiertas todas las instancias anteriores se debe proceder a llamado abierto publicado vía GEM, en cuarto llamado (carpeta de antecedentes), donde se tendrá en cuenta el siguiente orden:

1. Título de Profesor/a de grado universitario o su equivalente a carreras de 4 años o más de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de A-16.000 en el bono de Secundaria, que haya aprobado el Trayecto formativo: “Fortalecimiento de docentes de Educación Sexual Integral”, RESOL-2022-175-E-GDEMZA-CGES#DGE, ó RESOL-2023-163-E -GDEMZA-CGES #DGE.
2. Título de Tecnicatura superior en preceptoría escolar de 3 años con un puntaje de base de A-16.000 en el bono de Secundaria, que haya aprobado el Trayecto formativo: “Fortalecimiento de docentes de Educación Sexual Integral”, RESOL- 2022-175-E- GDEM ZA-CGES#DGE, ó RESOL-2023-163-E-GDEM ZA-CGES#DGE.
3. Títulos habilitantes de grado universitario o su equivalente a carreras de 4 años o más con certificación pedagógica de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de B1-12.000 en el bono de Secundaria, que haya aprobado el Trayecto formativo: “Fortalecimiento de docentes de Educación Sexual Integral “ RESOL-2022-175-E-GDEMZA- CGES#DGE y su modificatoria RESOL-2023-163-E-GDEMZA-CGES#DGE.
4. Títulos habilitantes de grado universitario o su equivalente a carreras de 4 años o más sin certificación pedagógica de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de B2-10.000 en el bono de Secundaria, que haya aprobado el Trayecto formativo: “Fortalecimiento de docentes de Educación Sexual Integral”, RESOL-2022-175-E - GDEMZA-CGES #DGE, ó RESOL-2023-163-E -GDEMZA-CGES #DGE.
5. Títulos supletorios de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de C-5.000 en el bono de Secundaria, que haya aprobado el Trayecto formativo: “Fortalecimiento de docentes de Educación Sexual Integral”, RESOL-2022-175-E- GDEMZA- CGES#DGE, ó RESOL-2023-163-E-GDEM ZA-CGES#DGE.
6. Título de Profesor/a de grado universitario o su equivalente a carreras de 4 años o más de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de A-16.000 en el bono de Secundaria, con alguna otra formación con carga horaria igual o mayor a 100 horas; otorgada por el Instituto Nacional de Formación Docente, Universidades e Institutos de Educación Superior, o instituciones y organismos autorizados y reconocidos por la Dirección General de Escuelas.
7. Título de Tecnicatura superior en preceptoría escolar de 3 años con un puntaje de base de A-16.000 en el bono de Secundaria, con alguna otra formación con carga horaria menor a 100 horas; otorgada por el Instituto Nacional de Formación Docente, Universidades e Institutos de Educación Superior, o instituciones y organismos autorizados y reconocidos por la Dirección General de Escuelas.
8. Títulos habilitantes de grado universitario o su equivalente a carreras de 4 años o más con certificación pedagógica de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de B1-12.000 en el bono de Secundaria, con alguna otra formación con carga horaria igual o mayor a 100 horas; otorgada por el Instituto Nacional de Formación Docente, Universidades e Institutos de Educación Superior, o instituciones y organismos autorizados y reconocidos por la Dirección General de Escuelas.
9. Títulos habilitantes de grado universitario o su equivalente a carreras de 4 años o más sin certificación pedagógica de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de B2-10.000 en el bono de Secundaria, con alguna otra formación con carga horaria igual o mayor a 100 horas; otorgada por el Instituto Nacional de Formación Docente, Universidades e Institutos de Educación Superior, o instituciones y organismos autorizados y reconocidos por la Dirección General de Escuelas.
10. Títulos supletorios de cualquier espacio curricular con un puntaje de base de C-5.000 en el bono de Secundaria, con alguna otra formación con carga horaria menor a 100 horas; otorgada por el Instituto Nacional de Formación Docente, Universidades e Institutos de Educación Superior, o instituciones y organismos autorizados y reconocidos por la Dirección General de Escuelas.

De igualar las condiciones, en el caso en que hubiera paridad en el puntaje y capacitación, se considerará la antigüedad como docente ESI en otros establecimientos presentando las certificaciones correspondientes. Si persiste la paridad, se considerará la antigüedad en la docencia media provincial. Si continúan en igualdad de condiciones se resolverá con el promedio del certificado analítico respectivo.

Asimismo, de quedar desiertas todas las instancias anteriores cada establecimiento escolar de Nivel Secundario deberá comunicarse con el Equipo ESI de la Provincia de Mendoza.

La documentación que se deberá presentar al tomar las horas

• Certificado Original de la/s propuestas formativas presentadas por el postulante detalladas arriba.
• Declaración Jurada de cargos y horas cátedra. Teniendo en cuenta disponibilidad horaria en todos los turnos de la escuela.
• Certificado de Aptitud Psicofísica vigente y válido.  (oficial)
• Copia del DNI.
• Certificados de antecedentes penales.
• Constancia de CUIL.
• Bono de puntaje.
• Curso capacitación “Ley Micaela”.