Presenta:

Los mejores educadores se sientan a la mesa

Durante el 26 y 27 de abril de 2024 Wumbox llevará a cabo el II Congreso Internacional de Alfabetización Inicial.
La pregunta que desde hace tiempo resuena entre la comunidad educativa es ¿cómo tenemos que enseñar? Foto: Wumbox
La pregunta que desde hace tiempo resuena entre la comunidad educativa es ¿cómo tenemos que enseñar? Foto: Wumbox

¿Por qué un Congreso Internacional de Alfabetización? Para mejorar la situación educativa de nuestra región un paso fundamental es que podamos conocer y debatir sobre los avances en las distintas disciplinas que hacen a la enseñanza y al aprendizaje. Con este objetivo, desde Wumbox, organizamos la segunda edición del Congreso Internacional de Alfabetización Inicial que en su primera versión del año pasado reunió cerca de 5000 participantes de distintos países y 10 expertos reconocidos internacionalmente, como el Dr. Stanislas Dehaene. 

Esta edición promete ser tan interesante como la primera. El eje principal estará puesto en la comprensión lectora. Como venimos viendo por los resultados de las pruebas de desempeño que llevan a cabo distintos organismos como Unesco, CEPAL o el Banco Interamericano de Desarrollo, en los países de América Latina y el Caribe más de la mitad de los chicos de 15  años no logra comprender lo que lee. Cualquier educador está de acuerdo con que la comprensión lectora es clave para el aprendizaje y el desarrollo personal durante toda la vida. La doctora Liliana Fonseca, psicopedagoga y mágister en psicología cognitiva y del aprendizaje, sostiene que la comprensión de textos es un prerrequisito para el aprendizaje, sin una base sólidamente construida será difícil seguir edificando conocimientos significativos.

La pregunta que desde hace tiempo resuena entre la comunidad educativa es ¿cómo tenemos que enseñar? ¿Cómo transformar las estrategias, los recursos y las herramientas que tenemos para revertir esta situación? Este es el diálogo que queremos abrir con el Congreso

Los expertos invitados

El II Congreso tendrá como invitados especiales a Howard Gardner y a Ellen Winner

Seguramente sus nombres les suenen: él fue quien instauró la teoría de las inteligencias múltiples, y ella, su esposa, es profesora emérita de Boston College y una referente en la investigación sobre la relación entre el arte y la educación. Gardner y Winner expondrán acerca de cómo pensar la comprensión desde la perspectiva de las inteligencias múltiples. 

La Dra. Alejandra Balbi (Uruguay)

Doctora en psicología y terapeuta cognitivo-comportamental, dará una charla sobre la importancia de la conciencia fonológica para la fluidez lectora. 

La doctora en psicología  Catherine Snow (Canadá)

Expondrá sobre las distintas estrategias que se pueden poner en marcha para desarrollar la competencia lingüística, otro pilar fundamental para la comprensión lectora. 

El Dr. Juan Cruz Ripoll

Doctor en educación, psicopedagogo y maestro, y la Prof. Eva Aguilar Mediavilla, psicóloga y profesora titular de universidad en Universitat de les Illes Balears (España) y la Dra. Carmen Gándara, psicopedagoga y doctora en educación y psicología (Guatemala), compartirán una mesa de debate sobre cómo ayudar a comprender a niños y niñas con dificultades específicas de aprendizaje. 

La Dra. Valeria Abusamra (Argentina)

Doctora en linguística nos contará su experiencia sobre herramientas para evaluar la comprensión lectora. 

La Dra. Ximena Dueñas

Phd. en Economía y Educación, especialista en educación en el Banco Interamericano de Desarrollo, la Dra. Yolanda Heredia Escorza  (México), investigadora del Instituto Tecnológico de Monterrey en el área de Educación

La doctoranda Belén Michel (Argentina)

Economista y parte del equipo del Fondo de Innovación en Desarrollo Infantil Temprano del Banco Interamericano de Desarrollo  debatirán acerca de las distintas perspectivas latinoamericanas desde lo público en torno al problema de la comprensión lectora. 

La Lic. Marisol Zúniga Reyes y el Ing. Agustín Pardo, de Wumbox

Nos contarán acerca de su experiencia implementando el programa de alfabetización Leo Leo, una aplicación para favorecer la alfabetización inicial en contextos vulnerables,  basada en la ludificación y la inteligencia artificial. 

  • Cuándo, cómo, dónde
  • Viernes 26 y sábado 27 de abril de 2024
  • Modalidad: Online

Con inscripción previa (la inscripción incluye un año de suscripción a la app Leo Leo). 

Te invitamos a inscribirte haciendo click aquí. También podés seguirnos en Instagram

Si sos educador, terapeuta, directivo o directiva de una escuela, pero también si sos una madre o un padre interesado en estos temas, no dejes pasar este congreso.