Aprender a aprender: ¿por qué es clave la formación docente?
Este es un tema que no recibe la atención que merece. Ante los desafíos actuales de la educación, es necesario que los docentes se capaciten constantemente en una amplia gama de temas.
¿Qué áreas son esenciales para que los educadores alcancen el éxito frente a los desafíos de hoy en día?
- La docencia, una profesión compleja
- Docentes entrenados para estos tiempos
- La complejidad de la enseñanza en la actualidad
Hace unas décadas, convertirse en maestro solo requería completar los cuatro años de formación en el magisterio para iniciar la experiencia en el aula. Sin embargo, esta dinámica ha cambiado drásticamente. En la actualidad, incluso con experiencia en el aula, los docentes necesitan una formación constante para afrontar los desafíos que los estudiantes presentan en las aulas.
Con frecuencia, los educadores expresan la necesidad de transformar el modelo educativo tradicional debido a los desafíos actuales que demandan habilidades distintas. Esta transformación empieza con los docentes, ya que la pregunta que se debe abordar es:
¿Cuáles son las habilidades y conocimientos para guiar a los estudiantes?
El sociólogo chileno Cristian Cox afirma que los educadores actuales deben adquirir habilidades específicas para resolver los desafíos propios de esta época. Esto implica desarrollar la creatividad para presentar propuestas atractivas, aprender a colaborar con otros docentes y entornos extracurriculares. Identificar las dificultades de aprendizaje comunes en los estudiantes contemporáneos, anticipar los desafíos futuros que enfrentarán y comprender las necesidades del mercado laboral son variables cruciales para definir la oferta de formación para los educadores.

Un buen docente sabe cómo
Considerando estos factores, podemos identificar varios desafíos que enfrenta un docente al estar al frente de un aula. En primer lugar, la cuestión de la atención: el uso extendido de dispositivos tecnológicos y contenido audiovisual ha modificado la atención y la motivación. Con la tendencia hacia la rapidez de los juegos y las películas, tanto adultos como niños encuentran dificultades para mantener la atención en un mismo estímulo durante períodos prolongados. Esto altera la dinámica en el aula y requiere que los docentes se preparen para ofrecer propuestas más estimulantes. Además, implica la necesidad de integrar estos dispositivos y el acceso a la información dentro del entorno educativo. Entonces, el desafío radica en cómo incorporar las tecnologías y las inteligencias artificiales en el proceso de aprendizaje.
En segundo lugar, en las últimas décadas se ha producido un importante avances de las ciencias y sabemos mucho más acerca de cómo se aprende y qué pasa en el cerebro cuándo se aprende. Hoy se sabe que el aprendizaje es mucho más efectivo cuando los niños y niñas son protagonistas, cuando se les ofrece propuestas que les son significativas, cuando reflexionan acerca de sus procesos de aprendizaje. Todos estos conocimientos nuevos deben ser incorporados en la enseñanza y para hacerlo necesitamos que nos capaciten en cómo hacerlo. Son muchos los educadores que ya están demandando cursos de capacitación en temas como metodologías de enseñanza efectivas, metacognición, comprensión lectora desde la perspectiva de las neurociencias, entre tantos otros temas relacionados con la evidencia científica.
En tercer lugar, surge la necesidad de adquirir recursos para enfrentarse con las dificultades de aprendizaje que se presentan en las aulas y las distintas necesidades de cada estudiante. Sabemos, a esta altura, que cada niño y cada niña tienen un ritmo distinto para aprender, cada uno y una tienen un modo diferente de acceder a los conocimientos. ¿Cómo respetar esta diversidad y ofrecer estrategias que les sirvan a todos en un mismo espacio y tiempo? ¿Cómo hacer para enseñar en un aula diversa?
Finalmente, otro de los grandes temas en los que quienes enseñamos tenemos que capacitarnos es el de la evaluación. ¿Cómo hacer un seguimiento continuo de cada estudiante? ¿Cómo evaluarlos atendiendo a sus formas personales de procesar los aprendizajes?
Las propuestas de Wumbox
Como desarrolladores de una plataforma de aprendizaje adaptativo trabajamos hace más de diez años con docentes, psicopedagogas y psicólogas reconocidas en el ámbito educativo. Hace más de dos años venimos ofreciendo cursos, capacitaciones y masterclasses virtuales, algunos gratuitos, sobre todos estos temas porque entendemos que la transformación y mejora de la educación van de la mano de docentes formados y con conocimientos sobre las estrategias didácticas probadamente más eficaces y sobre el uso de las nuevas tecnologías a su favor.
En nuestra plataforma contamos con masterclasses en temas como dislexia, alfabetización inicial, funciones ejecutivas, dificultades específicas de aprendizaje, trastorno del espectro autista, trastorno del déficit atencional, comprensión lectora, dictadas por referentes internacionales como Adele Diamond, Juan Cruz Ripoll, Ariel Cuadro, Valeria Abusamra, Liliana Fonseca, entre otros.
Si sos docente, profesional de la salud, madre o padre con intereses por temas educativos, te invitamos a recorrer nuestra plataforma para conocer todas las propuestas de cursos y clases. ¡Muchos de ellos son gratuitos! Podes acceder a las masterclasses haciendo click aquí y a los otros cursos.

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