Escraches, piquetes y pintadas se verán en el colegio
Bajo el nombre de Política y Ciudadanía, los alumnos medios de la provincia de Buenos Aires aprenderán sobre esos comtenidos, “distintas modalidades de participación política”, porque “es responsabilidad del Estado formar ciudadanos” .
Los chicos aprenderán en la nueva materia nuevas "modalidades de participación política".
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A partir de este año, en las escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires se enseñará con nuevos contenidos la materia "Política y Ciudadanía", en la que se tratará sobre temas tales como los escraches, piquetes y pintadas como “distintas modalidades de participación política”, de acuerdo a un documento generado por el propio ministerio provincial.
El proyecto propone ejercicios didácticos como contraponer los cuadros del pintor Juan Manuel Blanes, relativos a la conquista del desierto ejecutada por Julio Argentino Roca, con una nueva representación del evento, realizado por el artista Leonel Luna, que pinta a los piqueteros en el lugar de los indios
Las autoridades de la dirección General de Escuelas elaboraron una “versión preliminar” de este programa que fue remitido a todo el sistema de educación media de Buenos Aires y que llegará a unos 3.000 establecimientos educativos.
La nueva materia tendrá una frecuencia de dos horas semanales (72 horas totales en el año). La evaluación de los alumnos será por objetivos, es decir, no habrá notas de calificación ni bochados. Los estudiantes realizarán un trabajo práctico anual sobre un tema que decidirán ellos mismos y se hará un seguimiento de ese práctico. Los estudiantes y los docentes establecerán las pautas de evaluación.
Las autoridades de la dirección General de Escuelas elaboraron una “versión preliminar” de este programa que fue remitido a todo el sistema de educación media de Buenos Aires y que llegará a unos 3.000 establecimientos educativos.
La nueva materia tendrá una frecuencia de dos horas semanales (72 horas totales en el año). La evaluación de los alumnos será por objetivos, es decir, no habrá notas de calificación ni bochados. Los estudiantes realizarán un trabajo práctico anual sobre un tema que decidirán ellos mismos y se hará un seguimiento de ese práctico. Los estudiantes y los docentes establecerán las pautas de evaluación.
Fuente: El Argentino