Presenta:

Franchino: "Sin aumento, las clases no se iniciarán"

El titular del SUTE espera que  el gobierno encuentre una solución para alcanzar el precio de la canasta básica. "Más allá de que a nivel nacional se establezca el piso en el sueldo, que es de $1.300 a nivel inicial, nosotros pedimos el valor de la canasta ($2.300)”, destacó. Votá en la encuesta.
Eduardo Franchino fue duro con el Gobierno. Foto: Marcelo Ruiz / Archivo
Eduardo Franchino fue duro con el Gobierno. Foto: Marcelo Ruiz / Archivo

"Si todo sigue tal y como está, con este salario para los docentes, las clases no se iniciarán”, dijo Eduardo Franchino, titular del SUTE. El sindicalista aclaró que “nosotros hemos casi intimado al Gobierno para que nos juntemos en paritarias a la brevedad. Más allá de que a nivel nacional se establezca el piso en el sueldo, que es de $1.300 a nivel inicial, nosotros pedimos el valor de la canasta ($2.300)”, destacó luego.

Sin embargo, según la misma voz, la respuesta del Gobierno ha sido casi nula, manteniéndose “neutral” en el asunto. “Están viendo lo que sucede a nivel nacional y a nosotros eso no nos convence”.

En tanto, si el pedido que ellos están realizando desde el año pasado no se concreta, las clases no comenzarán según lo estipulado, sino que se discutirá en el plenario del sindicato.

Esta tarde en Buenos Aires se realizarán las paritarias en el Ministerio de Trabajo, entre representantes del Gobierno y de los sindicatos de docentes. Allí, las expectativas por tratar el tema de aumento salarial parecen cada vez más lejanas. El Gobierno, en dicha paritaria, tiene en la agenda sólo un tema: la carrera docente, dejando el tema de sueldos para más adelante.

Sin embargo en Mendoza, los docentes saben que esta reunión no traerá ningún tipo de solución a su pedido de aumento salarial. “Esta tarde no se va a hablar de dinero en Capital Federal. Nosotros ya hemos dicho a la Subsecretaría de Trabajo que convoque a la reunión paritaria a la brevedad, que esperamos que sea antes del 15”, destacó Franchino con la certeza de que “si no hay acuerdo no hay inicio de clases”.