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Escuelas y padres, comunicados a través de mensajes de texto

Esta funcionado a pleno la comunicación entre escuelas y padres vía mensaje de texto. En Mendoza, 600 escuelas ya lo usan. También se puede verificar en internet la información de la Dirección General de Escuelas.

La implementación de la Red WAN y la habilitación de la comunicación de las escuelas con los padres vía mensajes de texto esta funcionando bien, según la Dirección General de Escuelas (DGE). Para hablar sobre el avance de este sistema, que permite comunicar cualquier tipo de información desde la escuela a los padres de los alumnos directamente a su celular, habrá una conferencia de prensa mañana en la Casa de Gobierno.

El sistema fue implementado en el 2005, cuando se aplicó en 100 escuelas. Este año, terminó de colocarse en otras 300, el total de escuelas que lo utiliza son 600. En la reunión de mañana habrá directivos de escuelas que contarán sus experiencias con la aplicación del sistema en sus establecimientos.

Tablero de acompañamiento de la gestión educativa

A su vez, también se tratará el estado de la aplicación del sistema de Intra Net o tablero de acompañamiento de la gestión educativa. El sistema permite que la directora de una escuela verifique a través de Internet todo tipo de información que maneje la Dirección General de Escuelas sobre su establecimiento. Por ejemplo, si se traspasó fondos y ya pueden ser cobrados o si había algún fallo judicial pendiente que fue determinado. Antes, esta información demoraba aproximadamente 48 horas en ser informada a la directiva de las escuelas, ahora se actualiza a la velocidad de Internet.

Otro uso, bastante práctico, es el de confirmar la cantidad de maestros que han informado a Osep que están enfermos y no podrán asistir a trabajar. De este modo, la directora puede chequear el plantel de profesores con el que contará apenas llega a la escuela.

A su vez, permite evaluar la evolución académica del alumnado. Es decir, se ingresan los datos de cada alumno y su rendimiento académico. Esa información es revisada desde la Dirección General de Escuelas y, si hace falta, se envía refuerzo en el aspecto que más fallas presente.

Al tablero de acompañamiento de la gestión educativa, solo tiene acceso la directora de cada escuela, y solo a la información respectiva a su escuela, la supervisora a cargo del establecimiento y la DGE.