Jorge Macri anunció nuevas inversiones y obras en las escuelas
Jorge Macri, jefe de Gobierno porteño, anunció una serie de inversiones y obras en escuelas de la Ciudad de Buenos Aires a poco menos de un mes del comienzo de clases: apertura de nuevos edificios escolares, más apoyo a las Cooperadoras, más kits escolares, formación docente y mayor equipamiento tecnológico.
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Las clases en la ciudad comenzarán el lunes 24 de febrero, pese al pedido del secretario de Turismo de la Nación Daniel Scioli, quien había solicitado que se extendieran hasta después de los feriados de Carnaval, el 3 y 4 de marzo.
El jefe del Gobierno porteño anticipó entonces que el área de educación es prioritaria en su gestión y hoy cuenta con "la mayor inversión prevista de todo el Presupuesto 2025, 20,1%", que equivale a 2.730 millones de dólares. Este año se invertirán $146.600 millones en más de 600 obras de infraestructura escolares, de las cuales 300 ya están en marcha y se prevé que finalicen para antes del comienzo del ciclo lectivo.
Se van a habilitar, en tanto, dos nuevas escuelas en el sur de la Ciudad. "En Barracas, la Escuela Técnica N° 15, y la Escuela Estación Buenos Aires, que estuve visitado este verano y es una obra muy relevante en Parque Patricios, detrás de la cancha del Globo (el club Huracán), un polo educativo excepcional", comentó.
Se adelantó que se incrementará en un 42,8% las transferencias del Fondo Único Descentralizado de Educación (FUDE), lo que representará más de $3.000 millones. "Va a llegar a 800 cooperadoras que funcionan en 1.400 escuelas de gestión estatal, porque creemos en ustedes. Las cooperadoras muchas veces están integradas, inclusive, por miembros de una familia que sus hijos ya egresaron, pero el compromiso que les queda con esa escuela es tan grande que ahí siguen, firmes dando una mano. Creemos en ustedes", señaló Macri.
Además, tienen previsto entregar más de 3.400 kits de útiles escolares y de materiales didácticos para ayudar en el inicio de clases. "Es un momento duro, hay que llenar la mochila, hay que llenar la cartuchera. Uno busca lo que sobró el año pasado, pero no siempre alcanza, no siempre sirve", comentó el gobernador, anticipando que esta medida alcanzará a unos 134.000 alumnos.
Apuntó también hacia la formación de los maestros y profesores, al señalar: "Actualizamos e invertimos en el fortalecimiento continuo de varios programas destinados a la formación docente. De hecho, nuestra ministro no está acá porque está en México trabajando justamente en intercambios específicos, en un encuentro internacional que tiene que ver con formación docente, mejorar la experiencia en el aula, el intercambio docente y alumno".
También destinará presupuesto a reforzar el equipamiento tecnológico: "Sumamos 58.000 netbooks y tablets para el Plan Sarmiento, y además vamos a instalar más de 50 pantallas interactivas en las escuelas secundarias, para que se pueda trabajar en una experiencia de aula distinta y diferente. Como dijimos cuando restringimos el celular en el aula, no estamos en contra de la tecnología, al contrario, es un recurso fundamental, pero tenemos que saber para qué y por qué la utilizamos".
La vocera del gobierno de la Ciudad, Laura Alonso, también tomó la palabra durante el vivo que otorgó el Gobierno porteño: "La educación es una prioridad indiscutida y el inicio de clases no es negociable". Y fue quien respondió luego a las preguntas de la prensa.
"La Ciudad de Buenos Aires está invirtiendo en más de 2730 millones de dólares en el presupuesto de educación", comenzó reiterando la funcionaria, aclarando que es el área donde se destinan más recursos. Después, respondió cómo planean mejorar las enseñanzas en Lengua y Matemática: "Hemos cambiado el enfoque curricular todo el año pasado y estamos poniendo mucho foco y materiales nuevos y formación docente para trabajar en un mejoramiento en el rendimiento de los estudiantes. Son resultados que estaremos viendo en poco tiempo".
Como ejemplo de ello, destacó que cuando se prohibió el uso de celulares, a los pocos meses 6 de cada 10 chicos comenzaron a manifestar que lograban concentrarse más en el aula y se conectaban más con sus compañeros.
En cuanto a las 58.000 netbooks y tablets, se le consultó a la vocera por el control y cuidado de las mismas. "Se están quedando las netbooks en las escuelas, porque como ha habido un abuso del uso de la tecnología, nos importa y fuimos pioneros en incorporar tecnología al aula", también pretenden enfocarse en su utilización didáctica y productiva. El desafío es, en rigor, que la tecnología sea una aliada de los aprendizajes fundamentales, de la creatividad y del talento.

