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12 comentarios
Viernes 9 de Enero de 2009 21:10
HAY QUE HACERSE CARGO DE LA REALIDAD
por silvana.brv
Se debe realizar un análisis más profundo de esta problemática y estar dispuestos a dar respuestas y no quedar en la crítica. Entre los inconvenientes que hacen que cada vez existan menos docentes con vocación están:
* la realidad social cada vez más cvompleja que hace que halla cada vez más diversidad y esto genere máyor stres a la hora de intentar colaborar con la foemación de los chicos.
* La cantidad de alumnos por grado. Si se redujera el número de alumnos por aula mejoraría notablemente la calidad de educación y la calidad de vida de los docentes.
* Fijar un sueldo equivalente a 32 horas para todos los docentes en actividad, que vieran compensado su esfuerzo con 12 horas extras para ppreparar sus clases, material, completar tareas administrativas, servirían de insentivo para quienes asisten regularmente a clases y quienes se encuentren encambios de funciones o licencia cobren sus haberes normales de 20 horas semanales, sería una buena opción. Por que convengamos, que con los sueldos de miseria que reciben los docentes no colabora mucho el sistema para que esto no sea de otro modo. Sobre todo cuando un número importante de docentes se dedica a otra actividad para aumentar sus ingresos.
Se debe realizar un análisis más profundo de esta problemática y estar dispuestos a dar respuestas y no quedar en la crítica. Entre los inconvenientes que hacen que cada vez existan menos docentes con vocación están:
* la realidad social cada vez más cvompleja que hace que halla cada vez más diversidad y esto genere máyor stres a la hora de intentar colaborar con la foemación de los chicos.
* La cantidad de alumnos por grado...
Lunes 29 de Diciembre de 2008 19:50
¡Indignante!
por pap25
Se espera que una periodista sea o, por lo menos, se esfuerce por ser objetiva e imparcial cuando informa. Es inherente a la deontología del ser periodista. La autora de esta nota, Selva Florencia Manzur, revela una marcada animosidad tendenciosa sumada a un alarmante desconocimiento por el tema tratado, características peligrosas en una periodista, dado su rol de informadora y divulgadora en un medio de comunicación masiva. Ya muchas falacias que enuncia quedaron al descubierto en los comentarios que me anteceden, por lo que no insistiré sobre las mismas, y consideraré otros puntos:
-Que escriba con tanta liviandad en un medio masivo "%u2026 en el ambiente una frase se escucha con frecuencia: Hoy, las maestras se toman licencia por cualquier cosa" (sic), es, por lo menos, una irresponsabilidad más de las tantas vertidas, semejante a un chismorreo, muy lejos de ser profesional.
-Que intente despertar la suspicacia en el lector, afirmando que desde el SUTE "asumieron" que atienden más consultas sobre licencias de enfermedades de la voz y psiquiátricas, es deplorable. En lo que respecta a las primeras, el SUTE es lo mínimo que puede hacer ante el desamparo de muchos docentes frente a los atropellos de la ART y su nuevo prestador de ORL (si los anteriores eran malos, éste es varias veces peor).
-Que se refiera al cambio de funciones como un "famoso rótulo" es inaceptable.
Realmente, habla a las claras de la falta de preparación e investigación sobre el tema que se escribe. Muy lejano de ser un célebre etiqueta, el cambio de funciones es una posibilidad que, obligado por la Ley, le da el Empleador, en este caso la DGE, a sus empleados docentes para resguardarlos del ámbito que les produjo la patología o enfermedad, y no se otorga de manera antojadiza a cualquiera, sino después de haber realizado los estudios y tratamientos pertinentes que lo justifiquen. Las enfermedades de la voz son consideradas enfermedades laborales, las de psiquiatría, no. En consecuencia, considero una gran torpeza e incompetencia que alguna autoridad se atreva a manifestar que "esta modalidad hace referencia a aquellos docentes que ya no desean estar frente a un curso%u2026", pues no se trata de la existencia de un "deseo" sino de la existencia de una enfermedad, verificada por médicos de Salud Laboral y de la ART, según los casos. Es parte de la información identificar dicha autoridad con nombre y apellido, de lo contrario, se puede sospechar que hay intereses involucrados en ocultarla.
Mención aparte merece la titular de la DOAPC, María Eugenia Carbonari, que en forma simplista, transfiere "el motivo del aumento de la problemática" desde "calidad de los alumnos" al docente que "viene con una mala calidad de vida", sin mencionar que hay muchos docentes que realizan doble turno, justamente para mejorar su calidad de vida, ya que desde gobierno no se hace nada al respecto, a excepción de liquidar mal los sueldos, con descuentos incorrectos, en la mayoría de los casos, y con dudosos aumentos, a favor de un grupo minoritario. Verdaderamente, de ella se hubiera esperado un análisis más profundo y pormenorizado, acorde a su rol de funcionaria de la actual gestión.
Se espera que una periodista sea o, por lo menos, se esfuerce por ser objetiva e imparcial cuando informa. Es inherente a la deontología del ser periodista. La autora de esta nota, Selva Florencia Manzur, revela una marcada animosidad tendenciosa sumada a un alarmante desconocimiento por el tema tratado, características peligrosas en una periodista, dado su rol de informadora y divulgadora en un medio de comunicación masiva. Ya muchas falacias que enuncia quedaron al descubi...
Lunes 29 de Diciembre de 2008 14:33
estala
por estala
Realmente la nota es de cuarta:
1) No se puede circunscribir la realidad de una escuela a la toda la provincia.
2) las licencias las otorga salud laboral que es el organismo asignado por el Estado a esa función.
3) La escuela ha perdido su función de educar y los docentes deben dedicarse a una función social (contención, asistencialismo) para lo que no fueron preparados
4) Se necesita bajar URGENTE la edad jubilatoria de los maestros, el desgaste natural que viven, más teniendo en cuenta que entran con un promedio de 40 años al cambio de función, hace que esten en él mas de 15 años!
5) muchos cambios de función son dados porque se conoce a "alguien" del gobierno escolar o de salud laboral que les da una mano.
Realmente la nota es de cuarta:
1) No se puede circunscribir la realidad de una escuela a la toda la provincia.
2) las licencias las otorga salud laboral que es el organismo asignado por el Estado a esa función.
3) La escuela ha perdido su función de educar y los docentes deben dedicarse a una función social (contención, asistencialismo) para lo que no fueron preparados
4) Se necesita bajar URGENTE la edad jubilatoria de los maestros, el desgaste natural que viven...
Domingo 28 de Diciembre de 2008 17:55
DOAPC
por taty
Si a mi como docente la DOAPC me hace un curso de salud mental o de hábitos saludables, me exilio en Bagdad. ¿Por qué no siguen haciendo tai chi, qué les iba tan bien? Si los docentes tienen mala calidad de vida, ¿no se les ocurre que sea porque no les alcanza el sueldo para llegar al 10? Otra, ¿alguien me informa cual es la muy buena obra social, ¿no se refieren a la OSEP , verdad?
Domingo 28 de Diciembre de 2008 17:51
Salud laboral. o la enfermedad organizada
por taty
Las licencias las da la OSEP. Las avala Salud Laboral de la DGE. ¿Cuál es la sorpresa? Las laborales las da la ART, los cambios de funciones los propone la ART y los avala Salus Laboral de la DGE. ¿Son o se hacen? Las licencias no la dan médicos particulares, no las dan institutos privados, las da SALUD LABORAL DE LA DGE. Los certificados de aptitud psicofísicos los da ¿quién? Salud laboral de la DGE. ¿Cómo se los da a personas que al año piden cambio de funciones. ¿Los hicieron mal? Salud Laboral no hace un seguimiento de licencias, hay personas que toman licencias diversas y jamás los controlan y personas, que van a hacer el psicofísico para jerarquía por ejemplo, voluntariamente y les hacen problema por sobre peso aunque jamás hayan tenido licencia (¿quién es el director, Cormillot?). Salud Laboral es el disparate en traje de fantasía. ¿Cuál es la sorpresa? Fíjense como funciona y después vemos la cantidad de días u horas de Santa Rosa. El nombre de la Dra. de Cabezas es por supuesto como lo escribe Isidro. Mejoren la ort¡ografía de los columnistas. O tómense una licencia por psiquiatría...
Las licencias las da la OSEP. Las avala Salud Laboral de la DGE. ¿Cuál es la sorpresa? Las laborales las da la ART, los cambios de funciones los propone la ART y los avala Salus Laboral de la DGE. ¿Son o se hacen? Las licencias no la dan médicos particulares, no las dan institutos privados, las da SALUD LABORAL DE LA DGE. Los certificados de aptitud psicofísicos los da ¿quién? Salud laboral de la DGE. ¿Cómo se los da a personas que ...
Domingo 28 de Diciembre de 2008 16:25
Es verdad
por elobservador
Durante mis 7 años de primaria, sólo una vez tuve una maestra reemplazante, que estuvo casi todo el año porque la maestra titular tuvo una enfermedad muy grave.
Nunca, en 7 años de escuela primaria una maestra se ausentó una semana, nunca!
Ahora las/los maestros se la pasan de licencia como explica la nota, y no es solamente en el este, esto pasa en toda la provincia en mayor o menor medida, si los motivos son verdaderos, se debería averiguar porqué pasa esto y tratar de solucionarlo.
Una buena medida sería eliminarles puntaje cada tantos dias de licencia, a ver cuantos enfermitos aparecen...
Durante mis 7 años de primaria, sólo una vez tuve una maestra reemplazante, que estuvo casi todo el año porque la maestra titular tuvo una enfermedad muy grave.
Nunca, en 7 años de escuela primaria una maestra se ausentó una semana, nunca!
Ahora las/los maestros se la pasan de licencia como explica la nota, y no es solamente en el este, esto pasa en toda la provincia en mayor o menor medida, si los motivos son verdaderos, se debería averiguar porqu&eac...
Domingo 28 de Diciembre de 2008 15:30
Es preciso un mejor y mayor análisis
por blg
Coincido con algunos lectores en que la nota muestra gran parcialidad. El tema del ausentismo, deterioro y enfermedad docente es muy complejo y tiene que ver con condiciones laborales, desprestigio de la tarea, falta de preparación ante los problemas que deben enfrentar y que no son aquellos para los que se prepararon y tampoco tienen que ver con la profesión elegida porque una cosa es elegir la enseñanza de niños y jóvenes y otra muy distinta afrontar la violencia, la marginalidad, el desprestigio y la soledad a la que se ven sometidos los docentes frente a una problemática que no pueden resolver (porque excede sus responsabilidades) pero que los aplasta y los deja indefensos ante la violencia de niños, jóvenes, padres y autoridades que prefieren delegar responsabilidades y ocultar la mugre bajo la alfombra. Pienso que de seguir así, no sólo va a haber más docentes enfermos sino que la calidad de los mismos va a descender significativamente porque es muy difícil que una persona capaz vaya a eligir desempeñar esta labor que no sólo no le brinda reconocimiento social sino que la somete día a día a un stress enfermante o... al revés, como sociedad podríamos llegar a tener docentes que, para cuidar su propia salud, comiencen a desentenderse de su tarea.
Coincido con algunos lectores en que la nota muestra gran parcialidad. El tema del ausentismo, deterioro y enfermedad docente es muy complejo y tiene que ver con condiciones laborales, desprestigio de la tarea, falta de preparación ante los problemas que deben enfrentar y que no son aquellos para los que se prepararon y tampoco tienen que ver con la profesión elegida porque una cosa es elegir la enseñanza de niños y jóvenes y otra muy distinta afrontar la viole...
Domingo 28 de Diciembre de 2008 15:27
FORMAR OPINION
por isidrus
Dice Bartolomé de Vedia en La conciencia profesional del periodista: "El trabajo de los trabajadores de la prensa, a la luz de los imperativos éticos que emanan de su vocación profesional, debe servir a la comprensión de una realidad muchas veces esquiva y contradictoria. Y debe proporcionar a los receptores del mensaje periodístico los elementos que lo pongan a resguardo de la deformación, la exageración o la confusión, provocadas %u2013a menudo- por la falta de un procedimiento informativo sereno y eficaz.
Elaborar contextos, darle al público la brújula que le permita poner orden en el escenario informativo cotidiano: ese es el desafío ético del periodista en los agitados tiempos que corren. Y deben saber hacerlo sin retacear ni recortar en lo más mínimo el caudal de noticias que trascienden al público simplemente, adicionándole a cada suceso el análisis interpretativo y contextualizador que ayude a su mejor comprensión." ENTRE SELVA FLORENCIA MANZUR Y JORGE RIAL, ME QUEDO CON JORGE RIAL. ES MAS SERIO.
Dice Bartolomé de Vedia en La conciencia profesional del periodista: "El trabajo de los trabajadores de la prensa, a la luz de los imperativos éticos que emanan de su vocación profesional, debe servir a la comprensión de una realidad muchas veces esquiva y contradictoria. Y debe proporcionar a los receptores del mensaje periodístico los elementos que lo pongan a resguardo de la deformación, la exageración o la confusión, provocadas %u2...
Domingo 28 de Diciembre de 2008 12:00
PIDO DISCULPAS
por isidrus
PIDO DISCULPAS A LA GENTE DE MDZOL. EN EL COMENTARIO NRO.1 A ESTA NOTA DIJE QUE NO ME PUBLICARÍAN. SÍ LO HICIERON. MI RESPETO Y AGRADECIMIENTO. ES UNA BUENA SEÑAL DE HONESTIDAD. NO OBSTANTE DEBO DECIR QUE ANTERIORMENTE NO ME PUBLICARON COMENTARIOS SOBRE EL DAKAR RELACIONADOS CON EL DETERIORO DE NUESTROS ECOSISTEMAS Y LA LEY 5961. EN CUANTO A ESTA NOTA, SUGIERO LEER MI COMENTARIO "QUE MDZOL MIENTA MAS QUE EL INDEC" EN LA INVITACION A OPINAR DE ESTE DIARIO "¿Cuál fue tu máxima alegría de este año?" QUE ENCONTRARÁN MÁS ABAJO. EN LA PÁGINA PRINCIPAL DE LA EDICION DE HOY DE MDZOL. GRACIAS.
PIDO DISCULPAS A LA GENTE DE MDZOL. EN EL COMENTARIO NRO.1 A ESTA NOTA DIJE QUE NO ME PUBLICARÍAN. SÍ LO HICIERON. MI RESPETO Y AGRADECIMIENTO. ES UNA BUENA SEÑAL DE HONESTIDAD. NO OBSTANTE DEBO DECIR QUE ANTERIORMENTE NO ME PUBLICARON COMENTARIOS SOBRE EL DAKAR RELACIONADOS CON EL DETERIORO DE NUESTROS ECOSISTEMAS Y LA LEY 5961. EN CUANTO A ESTA NOTA, SUGIERO LEER MI COMENTARIO "QUE MDZOL MIENTA MAS QUE EL INDEC" EN LA INVITACION A OPINAR DE ESTE DIARIO "&iqu...
Domingo 28 de Diciembre de 2008 10:52
sé un poco más objetiva
por
Los docentes no entran en cambio de funciones porque no quieren estar frente a los alumnos. Algunos puede ser, pero la mayoría lo hacen por cuerdas vocales o problemas de columna, y a muchos los OBLIGA la Junta Médica, así que no digas pavadas. Las licencias de más de 10 días las autoriza la Junta Médica de DGE con el certificado del médico tratante. Una persona no puede inventar una patología que dure más de 3 días, así que también informate con eso. La DGE le sacó la concesión del servicio de auditoría a Ganun SA y se lo dio a OSEP para bajar el ausentismo. De eso se vanagloriaban apenas empezada la concesión. ¿Qué pasó ahora? Un docente puede pedir todas las licencias que le ampara la ley sin que nadie tenga que opinar al respecto, menos una periodista totalmente parcial como vos. Si los médicos ven la patología y la Junta Médica también, ¿vos quién sos para juzgar con ese desprecio e ironía a los docentes? Me da risa que ahora la DGE salga a decir que está preocupada por la cantidad de hs libres cuando son ellos mismos los que autorizan las licencias. Además, qué significativo sacar conclusiones en base a una escuela, UNA!! Mejor piensen tb la cantidad de hs de clase que se pierden por los estúpidos asuetos que decreta la DGE o la famosa semana dle estudiante en la que hay que ir a cumplir horario pero para actividades recreativas que diuran una semana. Dejemos de pelotudear ya, y de echarle la culpa de todo a los docentes.
Los docentes no entran en cambio de funciones porque no quieren estar frente a los alumnos. Algunos puede ser, pero la mayoría lo hacen por cuerdas vocales o problemas de columna, y a muchos los OBLIGA la Junta Médica, así que no digas pavadas. Las licencias de más de 10 días las autoriza la Junta Médica de DGE con el certificado del médico tratante. Una persona no puede inventar una patología que dure más de 3 días, as&iacut...