La curiosa forma de evaluar en la UBA que se volvió viral
"Taller de estructuras en FADU", adelanta el título del video que se hizo viral y que despertó la curiosidad de miles de usuarios en diversas redes sociales. En el clip se ve a los alumnos de la Universidad de Buenos Aires (UBA) ubicados alrededor de la mesa y mirando con atención qué ocurre en cada "episodio".
Los alumnos del taller de la cátedra que dirige la arquitecta Gloria Diez exhiben ante los ojos de todos sus proyectos. Cada uno tiene su impronta y muchos resisten menos de lo que deberían por lo que los alumnos se ríen. El desafío parece imposible: una estructura de "palitos" debe sostener uno, dos o más ladrillos.
"Siempre veo estos videos y necesito saber qué pasa si se les cae la escultura", consultó alguien intrigado por el destino de los alumnos cuyas estructuras se derrumban ni bien reciben algo de peso. La duda se repite en múltiples casos ya que lo que se destaca en el video son las risas cuando las diversas estructuras fallan.
Puesto que el objetivo es que los alumnos aprendan, la estrategia es que todos aprueban. Lo importante es que los alumnos, que recién comienzan la carrera de Arquitectura, puedan ver cómo funcionan los distintos tipos de estructuras y analizar cuáles son las que más peso soportarían.
El clip tuvo un final feliz: la última alumna en presentar su trabajo logró apilar 8 ladrillos sobre una estructura que demostró ser la más fuerte entre las que ese día presentaron los alumnos de la Facultad de Arquitectura, Derecho y Urbanismo (FADU) de la UBA.
Claro que al saltar de TikTok a Twitter el video viral de los estudiantes de la UBA generó nuevas réplicas. Una usuaria sorprendida comentó con una referencia a lo que fueron los festejos por la tercera copa del mundo. Entonces, cuando la Selección argentina se consagró ganadora en Qatar 2022, muchos hinchas se subieron a las paradas del Metrobus. Algunas sobrevivieron pero no todas.
En alusión a esos episodios, de los cuáles hoy se cumplen seis meses, la usuaria de Twitter comentó: "Así enseñan estructuras en la FADU para que después construyan metrobúses que aguanten dos docenas de hinchas Argentinos".
Entre las respuestas, una madre comentó que su hijo en sexto grado tuvo que hacer la misma experiencia. Y una exalumna de la cátedra comentó que esa había sido una de las consignas más complejas cuando comenzó la carrera. "De las consignas mas difíciles que me han tocado jamás. Recuerdo que incluía 'sin pegamentos, o elementos de sujeción como clavos o tornillos'. No recuerdo mucho de mi paso por Arquitectura, pero estoy casi segura que mi solución de varillas colapsó de una".