Los datos que muestran que la universidad pública no es para todos
La elección y trayecto de una carrera universitaria es un momento clave en la vida de los jóvenes y de sus familias. A pesar de la existencia de una oferta universitaria amplia tanto en el ámbito público como privado, la realidad es que el acceso a la educación y la permanencia en el sistema suele estar determinada principalmente por las condiciones socioeconómicas de los estudiantes.
Desde hace años, algunas carreras universitarias registran una demanda excesiva que obliga a las autoridades de las unidades académicas a hacer restrictivas las condiciones de ingreso y permanencia, la universidad pública no es para todos ni todas. Según las cifras, 3 de cada 10 aspirantes que se inscriben entran a la universidad.
Los aspirantes a carreras como medicina, ingeniería y derecho, rinden exámenes de ingreso que son selectivos y no condicen con las competencias de egreso de las escuelas de nivel medio. Dicha situación obliga a los jóvenes a prepararse durante el último año de sus estudios secundarios en pre universitarios privados cuyas cuotas parten de los 17 mil pesos y no son accesibles para muchas familias de clase media.
Brecha de ingreso
Según datos proporcionados por la Universidad Nacional de Cuyo, los colegios de la universidad representan menos del 5% del total de estudiantes secundarios de la provincia pero son el 25% de los ingresantes universitarios.
"Hay una discusión respecto a las condiciones de admisibilidad, no hay cambios drásticos respecto a años anteriores pero observamos una brecha mayor en cuanto a las competencias de egreso del secundario. Si bajamos las exigencia en la admisión y mejoramos las condiciones de ingreso, la carrera se transforma en una picadora de carne y luego nos encontramos con tasas altas de deserción. Esto ha generado que los ingresos universitarios hayan tenido que irse constantemente modificando. Tenemos ingresos cada vez más largos que los que teníamos en el pasado", expresó Julio Aguirre, secretario académico de la UNCuyo.
En el caso de las carreras vinculadas a las ciencias de la salud y la tecnología, la demanda ha crecido en relación a años anteriores pero las condiciones de admisibilidad se mantienen. Este año, en la carrera de medicina ingresaron 162 estudiantes de un total de 3.000 aspirantes.
Carreras más demandadas
"Las ciencias de la salud, sobre todo en torno a la pandemia, crecieron también bastante... no sabemos si eso se va a sostener en el tiempo o si eventualmente volverá a bajar esa tendencia", manifestó Aguirre y agregó: "Las carreras tradicionales como contador o abogado son las que más demanda tienen de aspirantes pero si vemos la foto de los últimos 10 o 15 años, las carreras tradicionales están más o menos estancadas y algunas de ellas con una leve tendencia hacia la baja"
Tomando los últimos cinco ciclos lectivos, el número de aspirantes a ingresar a la UNCuyo aumentó un 21%. En el último año, se registró un total de 23 mil aspirantes, de los cuales, luego de una actualización de las listas, llegan a los diversos procesos evaluativos alrededor de 19 mil aspirantes aproximadamente mientras que la cantidad total de ingresantes en el último ciclo asciende a 7.900, un 3% más que otros años.
El análisis de la concentración por Unidad Académica, da cuenta que el 26% de los aspirantes quieren ingresar a la Facultad de Ciencias Médicas, el 9% a la Facultad de Filosofía y Letras y Ciencias Económicas, el 8% a Ingeniería, y por último, el 7% a Artes y Diseño y Ciencias Políticas.
Con unos 7.900 ingresantes por ciclo lectivo, los títulos que concentran la mayor cantidad son: abogado y contador público con un 7%; ingeniero industrial, comunicador social y licenciado en trabajo social con el 3%; médico, traductor de inglés, profesor de educación inicial, licenciado en administración y el Ciclo Básico de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales con el 2%.
"Este esquema de la UNCuyo coincide con el comportamiento a nivel nacional, donde los jóvenes que ingresan a la universidad se concentran en unos pocos títulos y en general en el área de las ciencias sociales (28% de los aspirantes y 35% de ingresantes", destaca el informe proporcionado por la Secretaría Académica de la casa de altos estudios.
Retención y deserción
Otros aspectos importantes son la tasa de deserción y la tasa de permanencia. Según las autoridades, en las carreras que tienen condiciones de ingreso más restrictivas, los estudiantes se reciben más rápido y las tasas de deserción son menores. "En las carreras vinculadas a las ciencias de la salud prácticamente no hay deserción de estudiantes y la permanencia es acorde a lo estipulado a través de los planes de estudio. Eso está relacionado con la forma de estructurar las carreras y el avance que van haciendo año tras año", expresó Aguirre
En cuanto a la exigencia de cursado, hay carreras que tienen una gran carga horaria que impide que los estudiantes trabajen y estudien a la vez, sin embargo, la tasa de retención sigue siendo alta. "De los inscriptos del año pasado, el 86% se volvió a inscribir este año. Y ese es un dato que es el promedio del 85% en los últimos 10 años, persistentemente tenemos una buena tasa de retención. La deserción es baja en nuestra universidad", dijo.
En ese sentido, algunos de los estudiantes que ingresan a la universidad pública en carreras como medicina, enfermería, odontología, ingeniería, contador, abogado; no tienen la opción de trabajar ya que las exigencias de cursado son altas. Eso da cuenta de un tipo de estudiante con un contexto socioeconómico que le permite una dedicación exclusiva a sus estudios. Lo contrario sucede con carreras como Trabajo Social, Comunicación o Arte y Diseño donde las exigencias de cursado son más flexibles. "Más del 50% de nuestros estudiantes trabaja y en general son mujeres", destacó Aguirre.
"En todas las universidades públicas hay un problema complejo con la demora que depende de la unidad académica ya que las realidades son diferentes. En el Balseiro y Medicina no hay demora, en general, en ciencias de la salud, medicina, odontología, enfermería y tecnicaturas, es baja la demora. Tenemos ingresos muy exigentes, con condiciones de admisibilidad muy bien diseñadas y los estudiantes que ingresan tienen un compromiso casi exclusivo en algunas de esas cargas de dedicarse a la universidad", explicó Aguirre.
La demora en algunas carreras llega a los 10 años mientras que la variable egresados, aumentó un 7%. En cada ciclo lectivo, aproximadamente son 2.300 estudiantes los que egresan completando todos los requisitos del plan de estudios del título que obtienen.
"La relación ingreso/egreso UNCuyo, en promedio, en los últimos 5 ciclos lectivos, es de 36 egresados cada 100 ingresantes. Este indicador, llamado a nivel nacional “Egresados en tiempo teórico” arroja un resultado muy inferior al de la UNCuyo. Para las Universidades públicas solo 26 estudiantes egresan por cada 100 Ingresantes", destacaron desde la universidad.
El rol de las mujeres
La participación de las mujeres en los trayectos universitarios es relevante y da cuenta de cambios estructurales que se van gestando a nivel cultural. Según los indicadores proporcionados por la UNCuyo, existe una matrícula altamente feminizada de estudiantes, más del 50% son mujeres.
La tendencia a la feminización, se observa también en carreras tradicionalmente masculinas, como ingeniería y las relacionadas a las matemáticas y la tecnología, las cuales registran un crecimiento en la matrícula por parte de mujeres.
En el caso de las tasas de graduación, se observa una tendencia similar ya que el 65% de los graduados son mujeres.