Aumentarán las horas de educación sexual en las escuelas secundarias

Desde la Dirección General de Escuelas (DGE) confirmaron que los alumnos de colegios secundarios de Mendoza ahora tendrán una mayor carga horario de los talleres sobre Educación Sexual Integral (ESI). Para cubrir las vacantes, los docentes que hayan recibido capacitaciones podrán concursar. 

A través de un comunicado, el Gobierno aseguró que con esta medida se busca garantizar el cumplimiento de la Ley 26150, donde se establece que la educación sexual es un derecho. Por ello, se ampliarán las horas de talleres.

Es a través de la Resolución 3154 que se aprobaron los procedimientos para otorgar más horas cátedra de talleres sobre Educación Sexual Integral (ESI) para el Nivel Secundario en escuelas de gestión estatal.

Los interesados en conocer los procedimientos que deberán implementarse para otorgar las horas cátedras correspondientes a los talleres de Educación Sexual integral podrán consultarlos aquí.

La documentación necesaria para presentarse es la siguiente:

• Bono de Puntaje
• Declaración Jurada de cargos y horas cátedra
• Certificado Original de alguna de las propuestas formativas
•  Certificado de Aptitud Psicofísica
• Copia del DNI
•  Constancia de CUIL
• Certificado de Antecedentes Penales

El coordinador de la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE), Miguel Conocente, explicó que la última resolución con respecto a este tema era de 2014 y que, por lo tanto, había que incluir capacitaciones que se habían dado hasta la fecha para garantizar a los talleristas de ESI cursos con relevancia.

“La resolución nueva apunta a quienes se han formado en ESI para que tengan lugar para desempeñarse como talleristas. Como con cualquier espacio curricular, la prioridad inicialmente la tienen aquellos docentes que son de la escuela, por supuesto, acreditando cursos de 100 horas o más, y que son los que ya conocen la realidad educativa. Si no se cubren en esta instancia, se llama a concurso”, explicó Conocente.