Para Cobos el Progresar es bueno pero "no alcanza"
El ex vicepresidente Julio Cobos evaluó como insuficiente la puesta en marcha de un beneficio destinado a los jóvenes de entre v18 y 24 años que no estudian ni trabajan. Se trata del recientemente anunciado programa Progresar.
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“En primer lugar, es positivo el reconocimiento del problema: que hay un millón y medio de chicos que están fuera del sistema laboral y educativo. Antes, de eso no se decía nada ni formaba parte de la agenda. Espero que se siga el ejemplo y algún día se reconozca al problema estructural que tenemos la Argentina, que es la pobreza”, analizó y disparó, “necesitamos estimular de otra forma a los jóvenes, no alcanza sólo con lo económico y esto lo digo desde la experiencia adquirida en tantos años en contacto con el sistema educativo”.
El diputado nacional se refirió a la prestación económica de $600 para aquellos beneficiarios que acrediten el cursado de estudios de cualquier nivel y que puedan demostrar que tienen avances en la escolaridad.
Pero para Cobos hace falta implementar programas de apoyo a esta medida y lo graficó con dos ejemplos implementados durante su gestión en el Gobierno de Mendoza.
“Uno es “Estudiar es Trabajar” para chicos que habían abandonado el sistema y volvieran a él. El otro caso, destinado a chicos que estaban en la calle, denominado “Servicio Cívico” dónde utilizamos las instalaciones ociosas del ejército para darles educación y capacitación en oficios”, destacó.
Para el dirigente de la UCR, la implementación de Progresar, “Es una buena iniciativa, pero no alcanza. Tenemos que ir al problema de fondo, estudiar por qué estos chicos están fuera del sistema. Por esta razón, insisto en la creación de una cédula escolar para garantizar la obligatoriedad que estipula la ley (pero que no se cumple en la realidad) y en una ley de paternidad escolar responsable, para que los padres se responsabilicen de que los chicos estén en la escuela. Siempre digo, cuando un chico no está en la escuela, hay que ir a buscarlo y reinsertarlo en el sistema”.
