Alerta educativa: ¿por qué 1 de cada 2 chicos no entiende lo que lee?
Con un 30% de maestros trabajando en múltiples escuelas y recortes del 40%, lanzan un plan de alfabetización urgente.
1 de cada 2 chicos no entiende lo que lee. ¿Qué falla en la educación argentina?
El Gobierno nacional y las provincias implementaron un Plan Nacional de Alfabetización tras revelarse datos críticos sobre el aprendizaje en escuelas argentinas. Leyre Sáenz, analista de Argentinos por la Educación, explicó en MDZ Radio 105.5 FM: "En tercer grado, sólo uno de cada dos chicos comprende un texto básico. De esa mitad que no entiende lo que lee, uno de cada diez ni siquiera sabe leer".
Los números empeoran en sectores vulnerables, donde "uno de cada cinco niños no lee a los ocho años". Sáenz alertó que, aunque Argentina logró incluir al 95% de los niños en las aulas en las últimas dos décadas, "la calidad educativa se deterioró". Pruebas de la UNESCO muestran que el país cayó del 2° al 10° puesto en desempeño regional entre 1997 y 2023. "Mientras otros países avanzaron, nosotros nos estancamos", señaló.
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El plan, lanzado en 2024, combina capacitación docente, distribución de materiales y evaluaciones. Sin embargo, Sáenz cuestionó que "este año no se repetirán las pruebas Aprender en tercer grado, clave para medir progresos". Además, destacó obstáculos estructurales: el presupuesto educativo se redujo un 40% (más que el ajuste general del sector público) y solo en tres ocasiones se cumplió la meta de invertir el 6% del PBI en educación desde 2006.
La especialista también señaló que "el 30% de los docentes trabaja en múltiples escuelas, el doble del promedio regional", lo que afecta la continuidad pedagógica. Como medidas concretas para las familias, recomendó "garantizar la asistencia a sala de tres y fomentar la lectura con libros en papel en el hogar".
El éxito de la campaña dependerá de sostener las políticas en el tiempo y priorizar la calidad sin descuidar la inclusión. "El docente mismo pide más formación en alfabetización porque las currículas no se actualizan hace años", concluyó Sáenz.