Un informe asegura que Mendoza figura entre las pocas provincias que menos días de clase pierde al año
En medio del debate sobre la inclusión de la educación como servicio esencial que promovió el Gobierno nacional y que logró avanzar en el Congreso de la Nación la semana pasada, un informe de Coalición por la Educación revela datos sobre el cumplimiento que le dan las provincias a los días de clase estipulados en el calendario escolar. En Mendoza celebraron ser una de las pocas jurisdicciones que cumple con los días completos al conocer el informe.
La provincia, junto a Formosa, San Luis y Santiago del Estero no tuvieron días sin clases según marca el relevamiento de Coalición por la Educación, que es una agrupación de docentes, expertos, padres y representantes de organizaciones sociales. Ellos se encargan de contabilizar los días de clases que se completaron, los que se perdieron y las razones por las que se perdieron. En Mendoza, la razón por la que se pueden llegar a perder algunos turnos están relacionadas a los inconvenientes climáticos como el viento Zonda que hace caer algunos turnos (mañana-tarde-vespertino-nocturno) o las nevadas, como este martes que hicieron suspender las clases en Malargüe según confirmó la DGE.
"Seguimos trabajando por #LosChicosEnLaEscuela. Mendoza es una de las 4 provincias que ha cumplido con los días de clases planificados", celebró Tadeo García Zalazar, ministro de Educación de Mendoza al momento de conocer el informe mencionado en el que se ponder a Mendoza.
Uno de los objetivos que había trazado García Zalazar al momento de asumir en la DGE era el de darle cumplimiento a los 190 días de clase que establece el calendario escolar. En 2023, al 30 de junio, Mendoza se encontraba con el 97% de los días de clase cumplidos y la comparativa en 2024 es similar. Lo que rescatan en la DGE es que si se han perdido días de clase, las razones no han sido los conflictos gremiales o sindicales de los docentes, que en la provincia tienen el ítem aula como condicionante a los días de paro o movilización.
Según el nuevo informe de Coalición por la Educación, Mendoza había planificado 82 días de clase hasta el final del primer semestre y hasta el momento ha cumplido todos, sin contar las suspensiones (como se explicó) por las condiciones climáticas en algunos turnos, que no se registran como día completo perdido ya que el viento zonda puede suspender las clases en la mañana y luego en la tarde se pueden reanudar, o viceversa.
En el otro extremo aparecen provincias como Misiones, donde solamente han habido 44 días de clase de los 82 planificados y 38 días han sido suspendidos por conflictos gremiales (paro). Neuquén tuvo 22 días de paro y Santa Fe 16, según revela el informe. Según se pudo averiguar, los reclamos gremiales van acompañados de un pedido expreso de la mejora en los sueldos, ya que por el ajuste, el poder adquisitivo cada vez va siendo menor para los docentes argentinos en general.
En cuanto a la comparación del 2023, Mendoza tuvo 192 días de clase y solamente un día con paro docente que hizo que tuviera un 93% de acatamiento al calendario escolar prestablecido.