Qué pasará en Mendoza con el aumento de la carga horaria en las escuelas
Se dio a conocer este martes que el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, planteará ante la Asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE) que las escuelas primarias de las 24 jurisdicciones de todo el país tengan una hora más de clase. Sin embargo, resta saber cómo será tomada la iniciativa en Mendoza, que hasta el momento no se ha pronunciado al respecto.
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En concreto, Perczyc señaló: “Proponemos que el turno mañana pase de 7:00 a 12:00 horas o de 7.30 a 12.30 y el turno tarde lo haga de 13:00 a 18:00 o de 13:15 a 18:15 horas.” Según fue indicado, el aumento de sueldo de los maestros será sostenido con una inversión de 18 mil millones de pesos para cubrirlo en un 80%.
Y agregó que “esto requiere la construcción de acuerdos y consensos con las jurisdicciones y los gremios”. Asimismo, puntualizó que esa hora más por día “significa tener 38 días más de clase por año”.
Ante la consulta de MDZ, la Dirección General de Escuelas (DGE) de Mendoza no especificó su postura. Sin embargo, la provincia se ha caracterizado por diferenciarse de diversas medidas educativas implementadas por el Estado nacional. Esto es consecuencia de que la Educación es facultad de las provincias por la Ley Federal de Educación. Por lo tanto, la pelota queda en el campo del director general de Escuelas, José Thomas.
Sin ir más lejos, Mendoza fue el primer territorio en eliminar el uso de barbijos en establecimientos educativos durante marzo de 2022, lo cual derivó en críticas de funcionarios nacionales, incluyendo a la ministra de Salud de la Nación, Carla Vizzotti.
En tanto, durante etapas más críticas de la pandemia de coronavirus en 2021, el dictado de clases presenciales fue uno de los temas en los que el gobernador, Rodolfo Suarez, intentó despegarse de Nación y volvió a las aulas con mayor anticipación.
En lo que refiere a este 2022, Mendoza, Corrientes y la Ciudad de Buenos Aires fueron las únicas tres jurisdicciones que dieron inicio a sus actividades en 21 de febrero. El resto de las localidades optaron por comenzar el 2 de marzo en escuelas primarias.