Educación
También los presos volvieron a clases
Hoy iniciaron el ciclo lectivo 2019 los Centros Educativos Básicos de Jóvenes y Adultos (CEBJA), los Centros Educativos de Nivel Secundario (CENS) y los Centros de Capacitación para el Trabajo (CCT) que funcionan en contextos de privación de libertad. Hubo mejoras en la higiene y la seguridad de los espacios para el cursado con los nuevos módulos escolares.
Hoy, buena parte de ellos volvieron a clases. Junto a sus docentes y autoridades de la Dirección General de Escuelas, y del Servicio Penitenciario participaron del acto de inicio del ciclo lectivo 2019 de los Centros Educativos Básicos de Jóvenes y Adultos (CEBJA), los Centros Educativos de Nivel Secundario (CENS) y los Centros de Capacitación para el Trabajo (CCT) que funcionan en contextos de privación de libertad.
Según datos de mediados de 2018, de un universo de 4.742 presos distribuidos en las distintas cárceles mendocinas, 2.186 estudiaban en los niveles inicial y secundario. De ese total, 280 cursan carreras en la Universidad Nacional de Cuyo gracias al Programa de Educación Universitaria en Contexto de Encierro (PEUCE).
Así se dio inicio formal a los programas que ambas instituciones trabajan y articulan en conjunto a fin de que las personas que se encuentran privadas de libertad tengan la posibilidad de realizar sus estudios en los distintos niveles educativos.
Módulos escolares
El crecimiento de los espacios educativos en contextos de encierro han tenido un crecimiento significativo en los últimos años, por lo que el Servicio Penitenciario proyectó una serie de obras que consisten fundamentalmente en la ampliación de estos sectores mediante incorporación de módulos escolares en los complejos de Boulogne Sur Mer y Almafuerte.
Durante el receso escolar, el titular de la DGE, Jaime Correas, recorrió las obras y dijo haber encontrado lugares mejorados en muchos aspectos, principalmente en su higiene y su seguridad para que tanto docentes como alumnos puedan estudiar en ámbitos más armoniosos.
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