Presenta:

Continúa la polémica por las jornadas escuela, familia y comunidad

Las jornadas se realizarán hoy en colegios públicos y privados. Los directivos dijeron que los cuadernillos sólo sugieren cómo abordar los temas. Las críticas a la iniciativa.
323180.jpg

Las escuelas públicas y privadas realizarán hoy la Primera Jornada Escuela, Familia y Comunidad, que ya generaron polémica. Algunos  padres y docentes entienden que incluyen consignas políticas, mientras desde los colegios aseguran que tienen libertad para tratar los típicos y que los únicos que estarán presentes en las charlas serán la maestra, los padres y los chicos.

La realización de las jornadas fue acordada en el seno del Consejo Federal de Educación. La Dirección General de Escuelas (DGE) envió el memorándum Nº 496 a todos los colegios, pidiendo que el encuentro se centre en dos temas básicos: el 25 de Mayo y la democracia.

Opiniones encontradas

Lorena, docente de una escuela de Guaymallén, dijo a MDZ Radio que les llegó la comunicación de las jornadas para que trabajen con las nociones de libertad, justicia e independencia, valorando la democracia.

La maestra consideró que las jornadas no serán útiles, que conllevan una gran connotación política, por lo que aseguró que esto se puede transformar en un enfrentamiento entre los padres.

La maestra consideró que las jornadas no serán útiles, que conllevan una gran connotación política, por lo que aseguró que esto se puede transformar en un enfrentamiento entre los padres.

Facundo, un estudiante de 16 años, consideró  “patético” que el gobierno use a la familia para hacer proselitismo. Y señaló que no es pertinente que en los festejos del 25 de Mayo se hable sobre memoria.

La ex directora general de Escuelas, Emma Cunietti, consideró interesante que la familia se involucre con la escuela, sobre todo en una festividad como la del 25 de Mayo. Y explicó que no se pueden evaluar intenciones, sino que es necesario ver cómo se desarrollen las jornadas y opinar después.

La mayoría delas escuelas hará el encuentro hoy, otras, la semana próxima.

La secretaria general del Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), María Elina Escot, consideró que los documentos que envió la Nación se dan a modo de sugerencia, pero dijo que hay libertad institucional para tratar las temáticas planteadas.

Para Escot no hay que tener miedo a lo que pueda surgir de estas charlas, y dijo que es fundamental entender que la familia y la comunidad son parte del sistema educativo.

El director del colegio Pablo Nogués, Jorge Guevara, consideró que los temas propuestos no tienen ningún contenido político y dijo que realizarán la jornada la próxima semana.

El director del colegio Pablo Nogués, Jorge Guevara, consideró que los temas propuestos no tienen ningún contenido político y dijo que realizarán la jornada la próxima semana.

La vicedirectora de la escuela Belgrano, Susana García, opinó que ni los temas ni los materiales sugeridos para las jornadas son tendenciosos. Comentó que no se hicieron para este encuentro, sino que son materiales con los que se trabaja desde hace tiempo.

La vicedirectora explicó que si bien cuentan con toda la información que les enviaron, tienen la libertad de elaborar contenidos propios.

La vicedirectora de la escuela Patricias Mendocinas, María Cardoni, negó que alguna agrupación política participe del encuentro y señaló que sólo estarán en el aula los padres, los docentes y los chicos.

Cardoni consideró que -pese a las sugerencias enviadas por el gobierno- cada escuela puede manejar los contenidos. Explicó que los temas propuestos están relacionados con los tópicos que enseñan a diario como democracia, derechos y valores.

Escuchá la entrevista de MDZ Radio aFacundo, estudiante de 16 años.

Escuchá la entrevista de MDZ Radio a Lorena, docente de una escuela de Guaymallén.