Así justifica la UNCuyo la "pseudo presencialidad" de sus colegios
María Ana Barrozo, directora General de Educación Secundaria de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo), explicó en el programa Uno Nunca Sabe por qué han vuelto a clases presenciales sólo los primeros y últimos años de los colegios y qué sucederá con el resto de los cursos.
En primer lugar Barrozo dijo que entiende la ansiedad de los padres, pero quiso "recordar que sólo llevamos una semana de la reapertura de las instituciones educativas". Luego, dijo en en esta primera semana han priorizado la revinculación pedagógica de los estudiantes de primeros años, ya que están ingresando a una etapa nueva, y a quienes comienzan a cursar su último año.
"Se está dando en forma gradual la presencialidad", aseguró la directora de educación secundaria y aclaró que mientras tanto "la Universidad está haciendo un estudio de todas las variables que debemos tener en cuenta para la vuelta a la presencialidad: tener en cuenta de que hay estudiantes que conviven con personas de riesgo y no pueden regresar, la variable docente, el cumplimiento de los protocolos, la cantidad de personas por aula, cuántos estudiantes tenemos para cada una de ellas, etc".
Por eso, Barrozo insistió en que el retorno va con presencialidad in crescendo, "no nos vamos a quedar sólo con lo que hemos hecho esta primera semana", aclaró.
De todos modos, se mostró "tranquila" con la virtualidad porque, según dijo, "algo diferencia a nuestras escuelas y es un plus de calidad: un vínculo pedagógico que se sostiene también con virtualidad, en la que tenemos sustanciales diferencias con otras instituciones". Aunque reforzó que "las comparaciones preferimos no hacerlas":
En ese mismo sentido, continuó aseverando: "Nosotros hicimos una propuesta con mucha calidad en entornos virtuales durante el ciclo lectivo en ASPO. Por ello, en caso de que hubiera que suspender la actividad académica, la Universidad va a continuar trabajando bajo un esquema diferente, con una propuesta que ya tiene un diseño muy interesante que permitiría sostener un vínculo pedagógico de calidad. Lo que no quiere decir que nuestros estudiantes no van a ir a la escuela".
"Esta semana están recibiendo los cronogramas los papás con todas las fechas en las que son citados a asistir presencialmente a las escuelas sus hijos y, en líneas generales, todos los estudiantes comienzan", reforzó.