Ferpecto: la disl3xia en el adulto

Los médicos la denominan "ceguera congénita a las palabras", su nombre más popular es Dislexia, que se define como una dificultad que afecta el aprendizaje de la lectura, la ortografía y/o la escritura. Es un trastorno crónico, la mayoría de las veces heredado y no tiene nada que ver con factores ambientales, socioeconómicos ni capacidad intelectual.

El disléxico tiene dificultad para separar los sonidos que forman una palabra y para aprender cómo las letras representan esos sonidos. Es decir que la alteración no está en ninguna estructura cerebral, sino en redes o conexiones neuronales. Así, suelen invertir las letras, números o notas musicales cuando escriben o saltear letras. La lectura también se complica porque les cuesta distinguir determinadas letras. Los adultos disléxicos leen con menos fluidez y precisión que los adultos no disléxicos.

En Argentina, en 2016, se sancionó la Ley que declara de interés nacional el abordaje integral e interdisciplinario de los niños y adultos que presentan Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA) (en cuyo marco cae la dislexia), para garantizar el derecho a la educación. Asimismo, se incluye el tratamiento de estos cuadros en el Plan Médico Obligatorio (PMO), por lo que queda bajo cobertura de obras sociales y prepagas.

El diagnóstico temprano resulta fundamental para abordar terapéuticamente esta afección. Los adultos generalmente consultan por dificultades en el ámbito laboral, social y familiar. Entre los síntomas que refieren encontramos:

• Dificultad para organizarse, para gestionar el tiempo (llegan tarde).

• Dificultad para seguir instrucciones.

• Olvidan fechas, citas, nombres.

• Les cuesta retener información reciente.

• Torpeza motora. Problemas para distinguir derecha e izquierda.

• Faltas de ortografía y de acentuación persistentes.

• Suelen saltearse renglones al leer. Les cuesta leer en voz alta y en público.

• Cuando escriben suelen omitir, sustituir o invertir letras o números.

• Suelen quedarse "en blanco" frente a una hoja.

• Dificultad para realizar cálculos mentales.

• A nivel emocional: se encuentran repercusiones ante las frustraciones cotidianas: ansiedad, depresión, baja autoestima, irritabilidad, aislamiento. Pueden encontrarse también tics, obsesiones y compulsiones.

Es muy probable que cuando el adulto disléxico consulta, lo haga luego de una larga peregrinación por diferentes terapeutas y de una continua exposición a presiones, sobreefuerzos, estrés, frustraciones. Entonces es muy importante contenerlos y ayudarlos a desarrollar estrategias tendientes a compensar sus déficits y a potenciar sus habilidades y cualidades. En este sentido, numerosas investigaciones arrojan que las personas disléxicas son sumamente creativas, intuitivas y atentas a su entorno, por lo que también son empáticas. Muchos pioneros en arte, tecnología y física fueron disléxicos.

Quedarse en el lado de la limitación, de la queja, no construye. El enfocar el problema desde las posibilidades, lleva a crecer y superarse. La información es el primer paso. El decidir avanzar, el segundo.

"No es que haya triunfado a pesar de mi dislexia, sino gracias a ella. No fue una limitación, sino una ventaja...Me encanta ser quien soy a pesar de las dificultades que enfrenté desde temprana edad." (Scott Sonnon, campeón de artes marciales).

Lic. Cecilia C. Ortiz, Mat.: 1296, licceciortiz@hotmail.com

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