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Notas

El saber sí ocupa lugar, ocupa el lugar de la ignorancia

Los C.E.B.J.A. son un lugar de estudios para personas que no quisieron o no pudieron hacer la escuela primaria, sin embargo también se han convertido en un verdadero centro de contención de jóvenes, que de no existir esos lugares en vez de educarse estarían generando su propia decadencia. En San Rafael hay uno que es un ejemplo, por el esfuerzo que les significa a sus alumnos y sobre todo a sus docentes.

En El Nihuil se halla el Centro Educación Básica de jóvenes y Adultos N° 3-078 “Luis Francisco Grassi”. Funciona en una casa del Barrio Agua y Energía de El Nihuil, y el edificio es de uso exclusivo del Centro. Cuenta con una amplia biblioteca, sala de informática, equipo audio visual, además de talleres de tecnología, artesanía y huerta, que son de vital importancia, para insertarse en la sociedad.

Además del núcleo en El Nihuil, la escuela cuenta con tres aulas satélites, ubicadas en el distrito de Cuadro Benegas: en  el paraje El Vencedor funciona la sección B, comparte el establecimiento con la Escuela N° 1-341 “Luis Dellepiane”. En el  paraje Los Coroneles funciona la sección C, que comparte establecimiento con la Escuela 1-368 “Prof. José Amoroso” y la tercera y recientemente abierta, es un aula satélite situada en el paraje de Sierra Pintada. Las cuatro secciones, de aula cuentan con una infraestructura edilicia en excelente estado, el núcleo actualmente está en proceso de mejoras en su construcción, habiendo logrado el año anterior pintar y colocar rejas en la institución.

Se enfatiza el ingreso permanente de alumnos  que, en otras escuelas son rechazados por problemas de conducta, alumnos que no tuvieron oportunidad de terminar la escuela primaria, además destacando que una de las características más importante de los C.E.B.J.A. es la inscripción continua, es decir que los alumnos pueden ingresar a la Institución en el momento que lo deseen sin importar fecha de inscripción.

El “Luis Francisco Grassi” cuenta actualmente con una matrícula de 75 alumnos, un cargo de Director Suplente, cuatro  cargos de maestro de grado y horas en los talleres de  Tecnología, plástica, informática y huerta,  y en  tercer  ciclo cuenta con horas cátedras de: Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Lengua, Informática, Inglés, Educación Física.

La red de relaciones que se establece  en la escuela propicia una comunicación que logra establecer acuerdos entre los alumnos, docentes  y el directivo, favoreciendo a la co-evaluación y a la autoevaluación de los miembros .Generando espacios de comprensión, estímulo, compañerismo y apoyo constante. Los actores institucionales nos vemos comprometidos en la labor diaria para enfrentar fracasos y festejar aciertos.