Notas
Signo de los tiempos: los diplomas de los alfabetizados, con errores de ortografía
Se entregaron certificados a un grupo de personas que no tuvieron antes, la posibilidad de aprender a leer y escribir. En el acto estuvieron los docentes a cargo del curso, funcionarios del Ministerio de Educación y funcionarios municipales. Pero nadie notó un error de ortografía que tenían esos documentos que, paradójicamente, señalaban que quien lo recibía, había aprendido a leer y escribir.
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De la Real Academia Española:
Evidentemente, la conjugación del verbo Haber como verbo auxiliar, plantea algunas dificultades, pero no es necesario ser un erudito para saber que se escriben he - ha - has - han (con h), cuando la palabra siguiente termina en - ado - ido - so - to - cho. Ej.: Ha dado, he sido, has roto, han dicho. En este caso, el diploma debería decir: “ha completado”.
Seguramente y no en mucho tiempo, el alumno superará al profesor. A modo de sugerencia, quizás deberían reconocer el error, modificarlo y entregar nuevamente los certificados como corresponde.
Indiscutiblemente, la situación plantea una paradoja grotesca, que es a la vez un signo de los tiempos que corren en Argentina. La desculturización ya llega a niveles alarmantes, al punto que un organismo oficial, como el que entrega el diploma, no tiene entre todo su plantel de personal subalterno a nadie que pueda descubrir el error y obligan a funcionarios de jerarquía, y es necesario decir que estos tampoco lo advirtieron, a estampar su firma en lo que es un papelón de imposible explicación.
Lo que aparece como más preocupante, es que la situación no muestra visos de mejorar.
¿El paso siguiente será nombrar a Fabio Eduardo "La Mole" Moli como ministro de Cultura?