Pocos alumnos usan la tecnología en la escuela
La prueba Aprender -realizada en octubre de 2016, en el que fueron evaluados 1.400.000 alumnos de casi 31 mil escuelas públicas y privadas del país- también relevó el acceso a las computadoras en las escuelas y el uso de internet para el aprendizaje. A nivel país, el 66% de los alumnos está conectado al mundo digital desde los 10 años a través de celulares, tablets o netbooks, y pese a todo lo que se invirtió para la inclusión a través de las tecnologías, el 55,8% manifestó que nunca usó la computadora en la escuela y el 36,10 sólo a veces.
El diagnóstico en Mendoza es el de una brecha en las escuelas rurales, entre los alumnos que asisten a establecimientos públicos y privados: entre 5 y 6 de cada 10 alumnos del último año de la secundaria de las escuelas públicas rurales de la provincia no acceden a internet. Según 1.706 casos analizados en el operativo Aprender 2016, el 56,77% no tiene conexión a internet y el 43,23%, sí.

En cambio, en las escuelas privadas rurales de la provincia: 7 de cada 10 alumnos del último año de la secundaria tienen acceso a Internet (70,17% contra 29,83%):

En las escuelas públicas urbanas, entre 6 y 7 de cada 10 estudiantes tienen internet (65,21% contra 34,79%):

Mientras que en las escuelas privadas y urbanas de la provincia, sobre un total de 4.087 casos analizados, casi 9 de cada 10 estudiantes disponen de internet (87,68% contra 12,322%):
