Vuelve a enfriarse la relación entre Cornejo y el SUTE

Luego de que el Gobierno se mostrara abierto a actualizar el salario docente con la inflación mensual, el gremio que conduce Sebastián Henríquez insistió con que siguen perdiendo.

"Les ofrecimos una hamburguesa y ellos pidieron una hamburguesa con papas fritas grandes. Les explicamos que las papas grandes ya se habían pagado con un bono y respondieron que quizá aceptarían la hamburguesa sola. Ahora, que tienen la hamburguesa sobre la mesa no la quieren porque no les gusta o porque son veganos. Es evidente que quieren el conflicto".

Con esa metáfora fast food desde el Gobierno dejan entrever que la relación con el SUTE volvió a enfriarse. Aunque el lunes hubo un atisbo de acercamiento entre las partes, en las últimas horas el gremio que conduce Sebastián Henríquez insistió con que la propuesta del Ejecutivo es de pérdida en tanto "no mejora el piso del salario", asegura.

En pleno cuarto intermedio, el Sindicato Unido de los Trabajadores de la Educación (SUTE) salió al cruce nuevamente apuntando que aunque el Ejecutivo se muestre abierto a actualizar los haberes del sector educativo según la inflación mensual, el resultado de "bolsillo" seguirá siendo negativo. 

Repasando el estado de la negociación, baste decir que el Gobierno ofreció un 15.7 por ciento de aumento retroactivo a enero en tres cuotas (5 % en enero, 5,2 % en junio y 5,5 % en noviembre) más una ayuda para útiles escolares ($2.500) e indumentaria para celadores ($2.000) a depositar en marzo por única vez y una cláusula gatillo a aplicarse una vez acumulado el porcentaje de incremento salarial. Ante esto, el gremio respondió con una contrapropuesta basada en dos pedidos: recomposición de un desfasaje por el aumento de 2017 contra la inflación de ese año calculado en un 7.6 por ciento y la aplicación de una cláusula gatillo mensualizada. 

El Gobierno se negó al primer reclamo indicando que ya se había respondido a eso con el pago de un bono de 7 mil pesos a fin de año pasado aunque se mostró abierto a considerar el segundo punto. Tras este tire y afloje, se planteó un cuarto intermedio hasta el viernes para que el SUTE revisara números y planteara esta posibilidad vía plenarios (departamentales y provincial) en las escuelas. 

En este contexto, luego de las reuniones de comisiones técnicas y de que hasta el gobernador Alfredo Cornejo se mostrara optimista por un posible acuerdo, el gremio volvió al cruce aduciendo que la incorporación de una cláusula gatillo mensualizada no garantiza la mejora de ciertos ítems salariales, tales como el Fondo de Incentivo Docente (Fonid) que quedó congelado cuando la paritaria nacional se dejó sin efecto. 

"Seguimos perdiendo"

De acuerdo con Sebastián Henríquez, secretario general del SUTE: "Lo que plantea el Gobierno no es una propuesta de empate sino de pérdida. Si la inflación es del 3.7 como fue en enero y la aplico al básico y al estado docente, de bolsillo termina siendo mucho menor y no el 3.7... ¿por qué?, por que tenemos un fondo de incentivo docente que está congelado y que es parte del salario y que pedimos que el Gobierno compensara sin embargo también se negó. Entonces, si no mejora algún ítem salarial como han hecho con otros gremios, seguimos perdiendo", apuntó el sindicalista en conversación con MDZ. 

"No tenemos que aceptar desde el miedo", la postura de la conducción del SUTE fue difundida en las escuelas mediante un audio que se viralizó en las últimas horas:

"Se han subido a la moto"

En el Gobierno, en tanto, se mostraron muy molestos por el nuevo reclamo del gremio al que calificaron de "caprichoso". Sobre el planteo de actualización del FONID, fuentes del Ministerio de Gobierno contestaron que "están pidiendo paritar sobre un concepto que no paga la provincia sino la Nación". Interpretaron además que, tras la marcha del 26F, el gremio se sintió envalentonado y por eso reactivó la tensión: "Se han subido a la moto", se descargaron en Casa de Gobierno. 

Desde allí, ratificaron que el gremio tendrá que decidir sobre dos caminos: o el 15.7 por ciento en tres tramos con cláusula gatillo una vez acumulado este porcentaje o actualización de los haberes mes a mes según la disparada del Índice de Precios al Consumidor (IPC) al básico y al estado docente. "Si no toman ninguno de esos caminos, es evidente que pretenden el conflicto", murmuraron en el Ejecutivo y cuestionaron que en la última reunión técnica con el gremio, Henríquez no planteó nada sobre el FONID sino sólo se refirió a una ayuda de útiles para los que están con cambio de función. 

Bajo este escenario, a pocos días del inicio de clases (5 de marzo), la relación entre el SUTE y Cornejo se tensa nuevamente y el decreto se presenta más cerca que lejos.

Igualmente, previo a la reunión paritaria del viernes próximo a la tarde, habrá que ver qué deciden los propios docentes y celadores en los plenarios departamentales y provincial, previstos para jueves y viernes correspondientemente. 

Opiniones (11)
17 de junio de 2018 | 23:48
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17 de junio de 2018 | 23:48
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  1. Esparta? Usted es un troll representante de la derecha recalcitrante y nefasta del país.
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  2. PILLINAZO, ¿¿¿¿ para vos, cuanto deberia ganar (con un añito de antiguedad) un docente, un bancario, un camionero, un colectivero y un policia ?????? Espero tu respuesta.............
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  3. willyg: Usted no sabe, pero las escuelas son guarderías hace veinte años. Van cuando quieren, se escapan cuando salen a robar y vuelven, van a comer gratis y a que les regalen un diploma por no saber ni leer. No se engañe, las escuelas hace rato no enseñan nada.
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  4. Buenos sueldos de ningún modo garantizan calidad; pero sin buenos sueldos es imposible pensarlo.
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  5. mmendocino. Ojalá en la actividad pública cobraramos como en la actividad privada, y los docentes trabajaramos sólo las horas en la empresa (y no cuando volves a la casa, corregir las evaluaciones y preparar las clases de tus hijos, pasarse el fin de semana preparando algún acto o evento, preparar los regalos que recibis para el día del padre/madre/navidad/etc., tiempo que no se paga). Que ganas de generar conflicto gratis los OPINOLOGOS que no valoran la educación de sus hijos. El habito de opinar sin saber no muere mas.
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  6. muchas opiniones de trolls del gobierno que no hacen más que aumentar la tensión y seguir agrediendo a Docentes. Paro por tiempo indeterminado y solidaridad con los maestros de parte de toda la sociedad. Basta de atropellos y gremios afines al gobierno. Es el único gremio que esta en negociación por sus agremiados. Los otros cerraron sin consultar a nadie o se creen que todos están conformes con el aumento? Suben las tarifas de gas 51% la electricidad otro tanto, los combustibles y los gremios cierran las paritarias con un máximo de 15% en tres tramos. Una verguenza. Y como reza el Himno: "Adelante Maestros a la lucha los llaman"!!!!
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  7. pilinazo, vos lo que queres es una guardería y no educación de calidad con profesionales de la educación bien pago. Todos deberíamos estar del lado de la educación y quienes trabajan por nuestros hijos. Lamentablemente, esto habla de la sociedad que tenemos. Es evidente que esta nota y los comentarios del Gobernador son sólo para tensar la situación y lograr el objetivo ya definido hace rato: 'ser el más macho y largar el decreto'. No hay intenciones de negociar. Y el SUTE, se prende en ese tren lamentablemente. El tema es que los docentes no nos sentimos representados por nuestro gobierno ni por nuestro sindicato... y perdemos. El gobierno tendría que apoyar a la educación y no lo hace, es mucho más importante una pelea pública que invertir en educación, está claro.
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  8. Ojalá en la actividad privada tuviéramos clausula gatillo. Que ganas de generar conflicto gratis el SUTE, los viejos hábitos no mueren mas
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  9. Está claro que la opinión pública y el gobierno está en contra de los docentes . Como así también los docentes desde el miedo no pueden generar una gran lucha . debería hacerse un paro por tiempo indeterminado por varios motivos primero para ganarse el respeto que este gobierno no tiene hacia la educaciónem general. segundo para lograr cohesión entre Los profesionales de la educación. y tercero para qué a todos los opinologos de la billetera ajena que hablan porque tienen espacio se les acabe la guardería donde depositan a su hijo y se la tengan que rebuscar ellos como puedan...ahí los quiero ver cuando se les acabe si van a opinar tanto y tan fácil.
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  10. Esto ya se acaba y debe terminar como corresponde. Decreto con aumento igual que al resto de la administración pública, sin privilegios y arreglos adicionales. El que haga huelga, se debe declarar ilegal ya que las instancias se agotaron y el SUTE quiere privilegios. Si no les gusta, a buscar otro trabajo.
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